TSS差异

我们在这里是为了改变澳门赌博平台LD/ADHD教育的对话. 我们的学生很聪明, 有创意的, 以及独特的学习者，他们应该有一个茁壮成长的环境, 不仅仅是生存. 

虽然我们所有的学生都在同一天上课， 我们的每个学生 是否根据学习优势和需要更多支持的领域参加课程. 我们提供一个具有挑战性的, 实践课程，重新唤醒对学习的热爱, 同时拥抱和庆祝每个学生的独特优势和学习途径.

那么TSS有什么不同呢?  

• 我们高度重视语言艺术——根据学生的年龄和能力，我们的学生最多可以获得 每天150分钟 在辅导课、文学/人文课和写作课上以语言为基础的教学
• 我们整个 教员是经过培训的 在奥顿-吉林厄姆接受全职指导 AOGPE 职员, 补救学生语言学习差异的最佳循证方法, 喜欢阅读障碍. 澳门赌博平台的 Orton-Gillingham教学和培训项目 是由奥顿-吉林汉姆学院认证的吗.
• 同样的, 每位教师和管理员都接受过林达伍德·贝尔可视化和语言化®方法的培训, 国际知名的语言理解课程.
• 每个学生都是根据能力和年龄来安排的, 在弥补困难的同时，提供在优势领域挑战每个人的能力.
• 整个课程以语言为基础的教学, 包括一名在学术课程中工作的语言临床医生, 最大限度地提高我们项目的效率.
• 一个专有的研究和基于证据的执行功能指导模式贯穿整个课程.
• 技术是嵌入式的 以一种有意义的方式贯穿整个课程，以便学生能够获得与他们的智力相称的内容，并制定策略，以最大限度地努力, 创造力和生产力.
• 每个人 我们的学生 是独一无二的, 但他们在学校都面临着相似的挑战——阅读, 理解, 和/或执行功能——这意味着我们知道如何教学 所有 我们的学生, 没有拉出或修改程序, 在一个他们有归属感的环境里.
• 我们对我们所做的事情充满热情——我们坚信我们所有学生的潜力, 还有一种我们需要接触到每个学生的心态，然后提供最好的研究和基于证据的教学，帮助他们释放潜力.

澳门赌博平台不是Lindamood-Bell学习过程, 也不属于, 认证, 支持, 许可, 监控, 或者由林达伍德-贝尔赞助, Nanci贝尔, 菲利斯Lindamood, 或者帕特·林达伍德. lindamood - bell是一个国际组织，创建并实施了独特的教学方法和项目，以提高语言和读写技能的质量干预，它不认可或监督澳门赌博平台提供的服务.